Kategorie: Weiterbildungsberichte
Das im Sommer 2025 eröffnete Kompetenzzentrum „Barrierefreiheit zum Anfassen“ in Leipzig bietet einmalige Selbsterfahrungsstationen zur Inklusion.
Besucher können aktiv erleben, wie sich Barrieren für Menschen mit Seh- und Hörbehinderungen oder Rollstuhlfahrer anfühlen. Von taktilen Leitsystemen über die Simulation von Sehschwächen bis zum Test der Rollstuhlrampen-Steigung – das Zentrum, das hauptsächlich durch Eigeninitiative realisiert wurde, schafft praktisches Bewusstsein für eine zugänglichere Gesellschaft.
Im Rahmen unserer Weiterbildung zum Thema KI und wissenschaftliches Arbeiten haben wir uns in den letzten Monaten mit vielen verschiedenen Aspekten beschäftigt. Heute teilen wir unsere Notizen von einem besonders aufschlussreichen Vortrag: Suchmaschinen, Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Suche mit Prof. Dirk Lewandowski. Für uns von der SLUB war es eine spannende Gelegenheit zu sehen, wie sich das Informationswesen von Grund auf verändert.
Wir haben das Cosmo Wissenschaftsforum in Dresden besucht! Erfahren Sie in unserem Blog-Post, wie die Ausstellung “[un]sichtbar – Visualisierungen in der Wissenschaft” uns begeistert hat und welche spannenden Projekte wir gemeinsam mit Kolleg:innen der TU Dresden entdeckt haben.
Am 19.6.25 stellte die Fakultät Informatik der TU Dresden aktuelle Projekte vor, honorierte herausragende Abschlussarbeiten und gab Einblick in aktuelle Forschungsfragen durch spannende Keynotes.
Entdecke, wie FabLabs und Makerspaces in Frankreich Inklusion und Barrierefreiheit durch innovative Projekte vorantreiben und Menschen mit Behinderungen zur Selbstermächtigung befähigen – eine inspirierende Reise aus erster Hand für dich!
In a previous post, I outlined my upcoming bachelor’s thesis as part of my distance learning program in Information Management at Hochschule Hannover. This post initially served to announce the accompanying survey for my research. The focus of the thesis is to investigate the motivations that drive researchers, scientists, academics and science enthusiasts to engage in science blogging. The survey is now complete; the interviews have been conducted and transcribed, and after several revisions, the title has been officially approved by my assessor. The challenge now is to write the thesis itself.
Teilhabe meint mehr als Toleranz und Akzeptanz. Teilhabe meint Partizipation: echtes Mitgestalten und Austausch auf Augenhöhe. Wie das in Bibliotheken gelebt werden kann, war aus verschiedensten Blickwinkeln Thema auf dem 7. Forum Bibliothekspädagogik.
Die Themenvielfalt der SLUB wurde bei der 111. BiblioCON deutlich: Vorträge, Werkstätten, Ideen, neue Links und Kontakte für die kommende Zeit – ein Überblick
10. Arbeitstagung der deutschen Literaturarchive und verwandter Institutionen, 14 – 16. Juni 2023 von Daniel Ratkowski Das Tagungsprogramm war in insgesamt sechs Sektionen aufgeteilt. Den Anfang zur ersten Sektion mit dem Thema „Digitale Edition...
Unter dem Motto “Innovation in Research Data Management: Bridging the gaps between disciplines and opening new perspectives for research in engineering science” fand am 27.09.2023 und 28.09.2023 die diesjährige NFDI4Ing Konferenz, organisiert von der Professur für Integrierte Verkehrsplanung und Straßenverkehrstechnik der Technischen Universität Dresden und der Sächsischen Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden (SLUB) statt.
Wir haben drei Highlights der Konferenz zusammengestellt.